Séquence : La Renaissance et l’éducation humaniste.
Problématique : En quoi les humanistes européens, en quête d’un « modèle social », renouvellent-ils les thématiques éducatives ?
Il s’agit d’étudier la Renaissance et l’humanisme à travers le fil conducteur de l’éducation. Ainsi, la séance 1 permet de comparer l’éducation médiévale et humaniste. La séance 2 montre l’importance du rôle de l’imprimerie en pédagogie avec l’apparition des premiers manuels scolaires. La séance 3 explique, à (…)