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En réponse à :
Ecrire en Histoire-Géographie
par
Nathalie Di Bartolomeo et Anne-Laure Laffont
le dimanche 21 avril 2013
le dimanche 21 avril 2013
Les enjeux de ce stage proposé en mars 2013 étaient les suivants :
Comment faire de l’écriture et de la réécriture un outil efficace en cours d’histoire-géographie et éducation civique ?
Comment passer d’une écriture dictée à une écriture autonome ?