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Lettres Histoire Géographie
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Site lettres histoire géographie de l’Académie de Lyon. Le site académique disciplinaire pour les lycées professionnels propose des séquences pédagogiques, des actualités disciplinaires, une rubrique Examens, une rubrique inspection, une rubrique TICE.

Seconde. Quelle catastrophe ! Le traitement journalistique et médiatique de la « catastrophe » : de la réaction à l’analyse
Article mis en ligne le 2 août 2016
dernière modification le 3 août 2016

par Anissa Souaker et Cécile Mansour

Construction de l’information
En seconde, le programme a pour visée d’inviter les élèves à se construire leur jugement et à accepter leur subjectivité par la formalisation d’une pensée personnelle mais aussi par la confrontation avec autrui qui est présenté comme une source d’enrichissement, d’ouverture. L’élève s’emploie donc à se construire parmi ses pairs.
Notre fil conducteur annuel en français s’articule donc un double questionnement :
En quoi la formalisation et l’acceptation d’un jugement personnel affirmé nous permettent-elles de construire une identité singulière, libre et éclairée ?


Documents
Présentation séquence 27.5 ko / Word

Tableau synoptique 101.5 ko / Word

Travaux élèves 35 ko / Word